教研活動(dòng)

腳踏實(shí)地分析總結(jié) 全面提高展望未來——高新區(qū)中心校小學(xué)教育質(zhì)量分析交流大會(huì)在我校舉行

發(fā)布：hsdfx 瀏覽：3510次

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教育質(zhì)量的高低，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平最直接的標(biāo)準(zhǔn)。2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期，高新區(qū)中心校所屬的各小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面完成了教學(xué)任務(wù)。在全體師生的共同努力下，教育質(zhì)量有了顯著的提高。

　　為進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理水平，提升辦學(xué)質(zhì)量，為新學(xué)期教育教學(xué)工作提供科學(xué)的依據(jù)，強(qiáng)化校際之間的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)，確保我區(qū)各校的教育教學(xué)質(zhì)量全面、穩(wěn)步提升，經(jīng)過一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，高新區(qū)中心校教育質(zhì)量分析交流大會(huì)于2017年2月17日在河南師范大學(xué)第二附屬小學(xué)多功能廳如期舉行。本次活動(dòng)共有來自11所小學(xué)的30位教學(xué)教研負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀教師代表參加。

　　高新區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)曹建華主任振奮人心的講話拉開了本次交流活動(dòng)的序幕。

640CA6RF5NW

640CAFOA47N

　　首先，各校教學(xué)教研負(fù)責(zé)人立足學(xué)校實(shí)際，全面認(rèn)真地分析了學(xué)校上學(xué)期的教育質(zhì)量，總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和目前存在的不足之處。明確了切實(shí)可行的教改方向并制定了改進(jìn)措施。他們的發(fā)揚(yáng)精彩而詳實(shí)，吸引了在場(chǎng)的每一位老師。大家全神貫注地傾聽，認(rèn)真專心地記錄。我校教務(wù)主任夏玲蕊代表學(xué)校進(jìn)行了發(fā)言。

640CAFT24SD

640[3]

640[4]

640CAOYLY81

640CA156F3V

640CAHMNJDB

640CA55KCLH

640[4]

640[5]

　　本次交流活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是各校語、數(shù)、英三科優(yōu)秀教師代表分別在中心校兼職教研員老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流。各學(xué)科交流場(chǎng)所內(nèi)氣氛熱烈而融洽，充滿了智慧火花的碰撞。我校的優(yōu)秀教師代表——語文教師楊蘇杰、英語教師張紅霞和數(shù)學(xué)教師郭思思代表我校，就學(xué)校各科的教育教學(xué)情況分別與同行們進(jìn)行了溝通。

640[5]

640CA2IRE79

640CAW7ZXP8

640CATTXFU6

　　高新區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)劉德安校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。依據(jù)各校教學(xué)教研實(shí)際，提出了構(gòu)建“教學(xué)教研聯(lián)合共同體”的教育發(fā)展新模式，為各校今后教學(xué)教研工作明確了方向。同時(shí)他激勵(lì)與會(huì)教師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起學(xué)校發(fā)展的先鋒，在教學(xué)教研工作中大膽改革，勇于創(chuàng)新。他的講話鼓舞士氣，振奮人心，贏得了各位老師的陣陣掌聲。

640CA2NQ0TP

640[5]

　　最后，中心校劉德安校長(zhǎng)為11位在本次教育質(zhì)量交流活動(dòng)中榮獲一、二等獎(jiǎng)的老師們頒發(fā)了榮譽(yù)證書，并鼓勵(lì)她們?cè)俳釉賲?，用?shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)，為我區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

640[6]

　　新學(xué)期伊始，總結(jié)過去不斷進(jìn)步，展望未來任務(wù)艱巨。但我們堅(jiān)信，2017年，在上級(jí)主管部門的支持下，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，全體教師的腳踏實(shí)地，攜手奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，高新區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階！

640[6]