學(xué)習(xí)活動(dòng)

家校合力教育同行——師大二附小舉行二年級(jí)家長學(xué)?；顒?dòng)

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學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，家長是學(xué)生的第一任老師，一個(gè)人的成長離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育。家庭教育在孩子的整個(gè)教育中占有特殊作用和地位，潛在能量巨大。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的了解與認(rèn)識(shí)，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目的。2018年12月14日上午10時(shí)，2018—2019學(xué)年上學(xué)期河南師范大學(xué)第二附屬小學(xué)第五期家長學(xué)校精彩開課！

雖然時(shí)至寒冬，但我校會(huì)議室內(nèi)溫暖如春，座無虛席。校長齊曉東、教務(wù)處主任張海燕、副主任夏玲蕊、各年級(jí)主任及二年級(jí)各班主任與家長朋友們匯聚一堂，攜手并進(jìn)。

本次家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)由我校教務(wù)處主任張海燕主持。她代表二年級(jí)全體師生，對(duì)各位家長在百忙中抽出寶貴時(shí)間來參加學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，對(duì)家長關(guān)心學(xué)校教育、支持學(xué)校工作、關(guān)愛孩子成長表示衷心的感謝。

此次家長學(xué)校的專題課堂由二年級(jí)班主任代表?xiàng)钕鱿隼蠋熤髦v。楊老師從“一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能否栓得住一頭千斤重的大象？”發(fā)問，結(jié)合自己從教以來的切實(shí)經(jīng)歷和積累的經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召全體家長“從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”她從良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)涵、意義、現(xiàn)存問題以及如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣四個(gè)方面，理論聯(lián)系實(shí)際，與家長進(jìn)行了愉快地交流。講座既貼近家長的需求，又提高了家長的認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變了觀念。楊老師的講解娓娓道來，臺(tái)下的家長們專心地聆聽著，用心地記錄著，都不愿錯(cuò)過每個(gè)精彩的要點(diǎn)。

質(zhì)樸而實(shí)用的學(xué)習(xí)講座結(jié)束后，我校校長齊曉東親自上臺(tái)問候在座的每一位家長朋友。齊校長從孩子的自立、安全、作業(yè)、家校溝通以及辦學(xué)理念五個(gè)方面與家長們進(jìn)行了交流。她殷切希望家長們密切配合學(xué)校，做好孩子的家庭教育工作，督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，多與孩子溝通，勤和老師交流，更加全面地了解學(xué)校和孩子。齊校長深入淺出地講解讓家長們醍醐灌頂、茅塞頓開，對(duì)我校的辦學(xué)理念有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子所在班級(jí)有了更清晰的了解，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲和笑聲。

白駒過隙，又是一個(gè)期末臨近。本次活動(dòng)接近尾聲之際。二年級(jí)的各位班主任老師依次走上前臺(tái)，就家長如何配合老師指導(dǎo)孩子進(jìn)行期末復(fù)習(xí)進(jìn)行了溝通，幫助家長解決實(shí)際操作性問題。

參加家長學(xué)?；顒?dòng)，家長們覺得眼前一亮，跳出視野所限，用全局和發(fā)展的觀點(diǎn)來看待孩子的教育，懂得了家校共育的重要性，更明白了不斷成長的家長才能更好地引導(dǎo)孩子成才。

師大二附小家長學(xué)校自創(chuàng)辦以來，受到了各年級(jí)家長的廣泛好評(píng)和認(rèn)可。家長學(xué)校每期會(huì)從不同的主題出發(fā)，為家長在教育問題上答疑釋惑。家長學(xué)校的舉辦，豐富了家長培養(yǎng)孩子的理念，可以說是拋磚引玉，引導(dǎo)家長如何更好的掌握科學(xué)方式來教育孩子學(xué)習(xí)成長。為學(xué)校教育和家庭教育架起了溝通的橋梁，為家長和老師提供了有效的交流平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)家校合力的形成，為實(shí)現(xiàn)互相理解支持、共同培育英才的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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