學習活動

趣味數(shù)學智慧成長——玩轉(zhuǎn)數(shù)學活動周

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　　為了讓每個孩子都能在“玩”的過程中自由、快樂地學習和探索，體會到數(shù)學的樂趣，9月中旬，河南師范大學第二附屬小學舉行了以“親近數(shù)學、展示數(shù)學、快樂數(shù)學”為主題的數(shù)學周活動。

　　根據(jù)各年級的學生特點，老師們設計了“口算大王”、“測量我能行”、“時間小主人”、“一億有多大”、“尋寶之旅”以及“利用圓設計圖案”等不同的趣味數(shù)學活動，讓學生們“人人參與、經(jīng)歷過程、快樂體驗”。本屆數(shù)學周活動將數(shù)學學習和趣味活動融合起來，營造了良好的數(shù)學氛圍，孩子們在活動中發(fā)揮聰明才智，展現(xiàn)自我風采，在“玩”的過程中體會數(shù)學的無窮魅力。

　　口算大王

　　口算是學習數(shù)學的基礎(chǔ)，口算速度的快慢和正確率直接影響著學生的數(shù)學學習成績。一年級的“口算大王”比賽一下子激起了學生的斗志，孩子們時而冥思苦想，時而奮筆疾書，比賽精彩紛呈！

　　測量我能行

　　二年級的孩子們在學習“米、厘米”概念的基礎(chǔ)上，小組分工合作，以教室內(nèi)物品為素材，使用不同的測量工具、不同的測量方法感知到測量單位的不同。在實際測量的過程中，學生不僅了解了生活中的各種測量工具，更進一步明確了長度的概念，提高了估算意識。

　　時間小主人

　　時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的；時間是由時、分、秒積累而成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。三年級的同學們利用周末時間，以“認識時間，做時間小主人”為主題繪制數(shù)學手抄報。

　　一億有多大

　　你能想象1億有多大嗎？你隨機詢問一個四年級的學生，他會告訴你許多相關(guān)知識：“10個一千萬是一億”、“一億是一個很大的數(shù)”、“一億枚一元硬幣的重量大約有600噸””......在“一億有多大”數(shù)學探究活動中，孩子們自主合作，對自己感興趣的課題進行了探究。在輕松愉悅的氛圍中，經(jīng)歷了猜測、實驗、推理和對照的過程，自主完成研究性學習活動，從而充分感知一億有多大，獲得了成功的體驗。

　　尋寶之旅

　　數(shù)學是研究數(shù)量關(guān)系和空間圖形的一門學科，它有助于啟迪智慧，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實踐能力。五年級開展的“尋寶之旅”數(shù)學活動引導學生牢固掌握數(shù)對的知識。通過游戲?qū)嵺`活動，培養(yǎng)了孩子們的合作能力，增強了學習數(shù)學的信心，提高了學習數(shù)學的興趣。

　　利用圓設計圖案

　　利用圓規(guī)畫一個圓并不難，但要利用圓設計出美麗的圖案，除了需要創(chuàng)造力和想象力之外，恒心與耐力也是必要的。六年級的孩子們通過認真聽講、積極思考、動手實踐、自主探索、合作交流，由易到難，充分利用圓的本質(zhì)特點進行創(chuàng)作，設計出了獨具特色的作品。孩子們也在此活動中愛上數(shù)學，學會用數(shù)學思維分析世界，用數(shù)學語言表達世界。

　　趣味數(shù)學智慧成長

　　豐富有趣的數(shù)學活動周激發(fā)了孩子們學習數(shù)學的熱情和興趣，擴展學習的視野，感受數(shù)學的魅力，從中體會數(shù)學的價值。同時給孩子們提供了鍛煉能力的機會和展示才華的舞臺。雖然為期一周的活動已完美落幕，但孩子們對數(shù)學的興趣依舊不減。希望每一位孩子都能將這份學習數(shù)學的熱情延續(xù)下去，與智慧同行，與快樂作伴。

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