別樣考試，樂了一群寶——師大二附小學(xué)子玩轉(zhuǎn)期末

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　　小編老師，最近要期末考試了，壓力好大呀！

　　別急，快來參加師大二附小的快樂游考。

　　什么叫游考？

　　游考就是像游園一樣的考試，通過“情景式”測評把學(xué)科素養(yǎng)融入生動(dòng)、輕松的活動(dòng)中。

　　游考需要準(zhǔn)備什么？

　　積累貴在平時(shí)，準(zhǔn)備好你的自信，快樂地體驗(yàn)就OK了！

　　哇，這么有趣！那游考考什么？

　　欲知詳情，請跟我來吧！

　　情景設(shè)計(jì)“有料”

　　自2017年底至今，經(jīng)過實(shí)踐摸索，師大二附小的游考具有了固定模式和一定規(guī)模。怎樣的測試模式更能與時(shí)俱進(jìn)？如何更有效地評價(jià)學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果？本學(xué)期末，我校緊緊圍繞“傳承紅色基因、爭做時(shí)代少年”做文章，扣好人生第一粒扣子，厚植愛國主義情懷，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、口語交際能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，通過“情景式”闖關(guān)把學(xué)科素養(yǎng)融入生動(dòng)、輕松的活動(dòng)中。守護(hù)根據(jù)地、智取天險(xiǎn)關(guān)、紅心繪未來、勇?lián)鷤刹靻T、童心頌祖國、重走紅軍路、童聲唱紅歌......孩子們身穿小軍裝，手持測評卡，用智慧和勇氣去踏尋紅色足跡，重溫崢嶸歲月，體驗(yàn)勝利的碩果！

　　聚焦核心素養(yǎng)

　　在“不走尋常路”的游考活動(dòng)中，奇思妙想的老師們，聚焦學(xué)生需養(yǎng)成的核心素養(yǎng)，將學(xué)科知識(shí)與游戲相結(jié)合，設(shè)計(jì)了形式各異的趣味測評方式，如：“童心頌祖國”考查學(xué)生的朗讀水平；“童眼觀世界”考查英語口語表達(dá)能力；“重走紅軍路”考查學(xué)生的體能和肢體靈活性；“智取天險(xiǎn)關(guān)”則反映出學(xué)生解決實(shí)際問題的水平；而“守護(hù)根據(jù)地”充分考驗(yàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐技能......我校學(xué)前至四年級的學(xué)生們自由穿梭于各個(gè)關(guān)卡之間，自信滿滿地展示著本學(xué)期的所學(xué)所得。

　　實(shí)施多元評價(jià)

　　在這場智慧和勇氣的挑戰(zhàn)里，老師們化身成一個(gè)個(gè)親切的“守關(guān)人”。孩子們走到考官面前，會(huì)主動(dòng)問好，并雙手交上測評卡。考官面帶微笑，為每一位孩子加油打氣，保駕護(hù)航。如果有學(xué)生不夠自信，考官會(huì)鼓勵(lì)他們大膽展示；如果有學(xué)生遇到了困難，考官會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們再次嘗試。整個(gè)游考充分發(fā)揮綜合課程評價(jià)的多重功能，把單一的書面考試改為情感、知識(shí)、能力等方面的多元化評價(jià)。

　　家校合力助成長

　　來自不同年級的54位家長志愿者成為了本次游考活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線。走廊中、教室里，負(fù)責(zé)引導(dǎo)的志愿者，笑容可掬地提醒孩子們安全地穿梭在各個(gè)關(guān)卡之間。領(lǐng)獎(jiǎng)處，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)放校園幣的志愿者，認(rèn)真仔細(xì)地幫孩子們記錄下收獲的碩果；關(guān)卡中，負(fù)責(zé)測評的志愿者，循循善誘地與孩子們交流，鄭重地蓋下一枚枚通關(guān)印章，并及時(shí)送上祝福。這一幕幕生動(dòng)的家校共育情景不正是一筆寶貴的教育資源嗎？