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提升安全素養(yǎng) 共建平安校園——河南師范大學(xué)第二附屬小學(xué)積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
校園安全工作事關(guān)青少年的健康成長,事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。為增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作的開展。河南師范大學(xué)第二附屬小學(xué)在學(xué)校管理過程中始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。 本學(xué)期,我校通過積極開展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造出全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
舉行消防應(yīng)急疏散演練 為進(jìn)一步提高我校師生的消防避險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)安全自護(hù)能力,2017年3月下旬,我校組織全體教職工和學(xué)生舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。整個(gè)演習(xí)模擬逼真,從聽到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)全部人員安全撤離。 演練活動(dòng)結(jié)束后,我校大隊(duì)部輔導(dǎo)員又對消防安全知識(shí)以及火災(zāi)自救逃生中應(yīng)注意的問題進(jìn)行了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。各班有序帶回后,班主任抓住時(shí)機(jī),立即對本次消防演練進(jìn)行了分析、總結(jié)及再教育。 通過這次消防應(yīng)急演練,不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且提高了師生實(shí)際處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救和互救的基本方法。 組織消防安全培訓(xùn) 春季風(fēng)干物燥,是火災(zāi)事故的高發(fā)期,為了進(jìn)一步普及消防知識(shí),增強(qiáng)全校教職工的消防安全意識(shí),提升做好防范和抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)做好學(xué)校春季消防安全工作。2017年清明節(jié)前夕,我校特邀請河南省消防協(xié)會(huì)的教員為我校全體教職工進(jìn)行了一場專題培訓(xùn)。 在講座中,教員先從火災(zāi)的分類、危害等進(jìn)行系統(tǒng)講授,火災(zāi)后一幅幅駭人聽聞的畫面和一個(gè)個(gè)令人揪心的場景,血的教訓(xùn)和生命的代價(jià)扣動(dòng)著每一位教職工的心弦。 接下來,教員又從防火、滅火、逃生、自救等方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生方法以及消防器材的操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。在培訓(xùn)中,他強(qiáng)調(diào):火災(zāi)事故的傷害是難以挽回的,要做到“消、防”結(jié)合以“防”為主。 通過本次消防安全專題培訓(xùn),廣大教職工紛紛感到收益匪淺,表示要進(jìn)一步加強(qiáng)防范意識(shí),提高防御能力,共創(chuàng)平安校園。 開展以“平安校園”為主題的作品征集活動(dòng) 為了增強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建工作的推廣力度,廣泛動(dòng)員全校學(xué)生積極參與創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)讓“人人參與創(chuàng)建”得到有效普及。2017年3月中下旬,我校在各年級學(xué)生中廣泛征集“以平安校園”為主題的繪畫、征文及手抄報(bào)作品。 活動(dòng)受到了孩子們的積極響應(yīng),他們充分發(fā)揮了自己的想象力,以“平安校園”為主題,進(jìn)行了精彩的創(chuàng)作。孩子們的作品內(nèi)容健康向上,主題突出,構(gòu)思新穎,畫面美觀,充分展現(xiàn)了平安校園的和諧之美。