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冬季流感高發(fā)期 加強(qiáng)預(yù)防在行動(dòng)
冬季是流行性感冒等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)傳染病能通過空氣飛沫或接觸傳播。入冬以來，天氣持續(xù)干燥，空氣質(zhì)量令人堪憂。為了讓學(xué)生們能更好地抵御流感，做到防患于未然。河南師范大學(xué)第二附屬小學(xué)采取各種有效預(yù)防措施,為全校師生的健康保駕護(hù)航。
硬件設(shè)施方面，我校每間教室均安裝了空氣凈化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了房間空氣和室外空氣之間地流通、換氣，不但能夠過濾凈化PM2.5，還能過濾空氣中的甲醛、病毒、細(xì)菌等，而且不會(huì)造成室內(nèi)缺氧。同時(shí)，我校還為每個(gè)班級(jí)配備了加濕器，緩解因氣候干燥引起的諸多不適。上述措施既能防止霧霾侵害，又保障了師生的健康呼吸。
針對(duì)流行性感冒病毒地肆虐，我校后勤部集中人力、物力，每天在上學(xué)前及放學(xué)后統(tǒng)一為每間教室進(jìn)行消毒。天蒙蒙亮?xí)r，他們忙碌的身影已若隱若現(xiàn)；夜幕降臨時(shí)，他們勤快的腳步已走遍校園。他們加班加點(diǎn)，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，用勤勞和汗水為孩子們換來了平安、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在日常教育教學(xué)工作中，我校利用班會(huì)、陽(yáng)光大課間等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育：要求孩子們多參加戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)；教育孩子們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握傳染性疾病地預(yù)防和自護(hù)，為創(chuàng)建健康、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。預(yù)防冬季流感，師大二附小在行動(dòng)。
防流感·日常生活篇
●提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，特別是從醫(yī)院等公共場(chǎng)所外出回家后、飯前便后，觸摸眼睛、鼻或口腔后要洗手。最好用洗手液或肥皂、香皂，用流動(dòng)水洗凈。
●在空氣狀況良好的情況下，居住的房屋每天至少通風(fēng)一次，每次不少于30分鐘，保持空氣新鮮；盡量避免去人員密集、空氣污濁的場(chǎng)所。
●教育孩子一日三餐規(guī)律進(jìn)食，主食、蔬果和禽魚肉蛋的比例為3:2:1，多吃新鮮蔬果。
●注意孩子的保暖，根據(jù)溫度適時(shí)增減衣物；加強(qiáng)鍛煉、保證睡眠。
防流感·上學(xué)篇
●應(yīng)讓孩子避免接觸發(fā)熱伴有咳嗽或咽痛的同學(xué)；如必須接觸病人，應(yīng)佩戴口罩；接觸后，立即用肥皂或香皂洗手。
●教育孩子如果有同學(xué)在班級(jí)內(nèi)嘔吐，應(yīng)該及時(shí)告知老師處置，不要在不戴口罩時(shí)接觸嘔吐物或照顧患病的同學(xué)。
防流感·家庭護(hù)理篇
●如孩子已經(jīng)患病，家長(zhǎng)應(yīng)密切觀察病情變化，患兒出現(xiàn)持續(xù)高熱(體溫超過38.5度且孩子精神狀態(tài)不好)、呼吸困難、嚴(yán)重嘔吐等變化時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
●帶流感患兒就醫(yī)時(shí)，做好患兒及自身的防護(hù)，如戴口罩，避免交叉感染。
●遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥，根據(jù)醫(yī)生建議在家充分休息，多飲水，飲食注意清淡、易消化、有營(yíng)養(yǎng)；體溫恢復(fù)正常、其他流感樣癥狀消失48小時(shí)后再?gòu)?fù)課。
●所有家庭成員與患兒密切接觸時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生，做好防護(hù)；近距離接觸流感患兒時(shí)，應(yīng)戴口罩；直接接觸患兒后或處理患兒使用過的物品、接觸呼吸道分泌物后，應(yīng)及時(shí)洗手。
●若家有兩個(gè)孩子，其中一個(gè)感染流感時(shí)，應(yīng)盡可能固定1名家庭成員照顧；其他家庭成員盡量減少與患兒接觸，尤其是未感染流感的孩子。
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