春風(fēng)十里靜待花開——我的家訪故事系列十一

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每朵花都有自己的花期。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。每個(gè)孩子就像一顆種子，細(xì)心地呵護(hù)，慢慢地看著他長大，陪著他沐浴陽光，經(jīng)歷風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洌?

我喜歡春天的花，夏季的樹和這段家訪的路！陽光明媚的下午，我和何老師一拍即合，開啟了家訪的第一站，來到了師大嘉苑，走進(jìn)了蘇一心，郭怡然和姚奧杰同學(xué)的家中！

師大嘉苑風(fēng)景宜人，伴著一路的芬芳，我們來到了十號樓，走進(jìn)了內(nèi)向的小姑娘蘇一心的家里，家中環(huán)境溫馨雅致，一心媽媽熱情地遞給我們一杯水！小姑娘自始至終只是靦腆地微笑，但她的乖巧與踏實(shí)我們都看在眼里，老師和媽媽的共同愿望就是希望你能敞開心扉，勇敢地表達(dá)自己最自信的一面，在今后的學(xué)習(xí)中多回答問題，鍛煉自己的口才，畫自己喜歡的畫，健康快樂地成長！

春風(fēng)尚好，告別可愛的一心，我們來到了郭怡然的家里，已是晚上8:00多了。小姑娘還沒有吃飯，怡然的父母忙于生意，疏忽了這個(gè)小姑娘成長中的陪伴。兒時(shí)哥哥的照顧，讓她變得缺乏安全感，這樣的生活環(huán)境造就了一個(gè)性格沉默寡言的孩子。與怡然媽媽交流中，能感覺到她的手足無措，我和何老師建議她抽出時(shí)間多跟孩子在一起，哪怕是一個(gè)擁抱，一句關(guān)懷，一個(gè)小時(shí)的交流，一個(gè)晚上的輔導(dǎo)，或許都能改變怡然。畢竟，陪伴是最長情的愛！

最后一站，我們到了姚奧杰的家里，他和爸爸在家里已經(jīng)等候多時(shí)了?？吹轿覀儊恚〖一镩_心地笑了，為我們遞上了一杯溫茶！聊起來放學(xué)后的業(yè)余生活，他激動地拿出了他的寶貝――各種各樣課外書，為我們展示了他豐富的閱讀世界！其中有一套《瘋狂的探險(xiǎn)之旅》我特別喜歡，我們鼓勵(lì)他，以后讀到了有意思的文章，可以分享給同學(xué)們，一定大受歡迎！

短暫的家訪之旅我收獲頗多，了解了孩子的家庭生活！雖然我們創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，每個(gè)學(xué)生都很特殊！但是我相信，每個(gè)孩子都是種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。我相信，每朵花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)，慢慢地看著他長大，陪著他沐浴陽光，經(jīng)歷風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洌?

圖|李曉英

文|李曉英

編輯|郭思思