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    1. 學(xué)習(xí)活動(dòng)

      探尋甲骨文明 追憶紅旗精神——師大二附小古都安陽(yáng)研學(xué)旅行紀(jì)實(shí)

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      身臨才知其境,  

      奔赴方知美好。  

      識(shí)甲骨訪殷商,  

      追尋紅色足跡。  

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),上下五千年經(jīng)久不衰。古代四大文明,唯有中華文明留存,經(jīng)由新時(shí)代發(fā)展,不斷得到延續(xù)傳承,為瑰麗的世界文化畫上濃墨重彩的一筆。讀萬卷書,行萬里路。2019年10月18日——19日,河南師范大學(xué)第二附屬小學(xué)四、五年級(jí)的師生們伴著朝陽(yáng)開啟了期盼已久的研學(xué)之旅,共同翻開中國(guó)八大古都之一,素有“殷商故都”之美譽(yù)的安陽(yáng)這本厚厚的歷史圖卷。  

      整裝待發(fā)  

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      10月18日清晨,晨光熹微,我校四、五年級(jí)的師生們已經(jīng)在校園操場(chǎng)上集合完畢。齊校長(zhǎng)向師生們說明了本次研學(xué)旅行的目的,并叮囑旅途注意事項(xiàng)后,同學(xué)們精神抖擻、興致盎然,在帶隊(duì)老師的指揮下秩序井然地乘車奔赴“七朝古都”——安陽(yáng)。  

      紙上得來終覺淺  

      絕知此事要躬行  

      與歷史相遇  

      品厚重文化  

      文字魅力問甲骨  

      安陽(yáng)市位于河南省最北部,是甲骨文最早的發(fā)現(xiàn)地,自古人杰地靈,歷史文化積淀深厚。經(jīng)過大約3小時(shí)車程,全體師生達(dá)到研學(xué)第一站——中國(guó)文字博物館。該博物館是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的一座集文物保護(hù)、陳列展示和科學(xué)研究功能為一體的國(guó)家級(jí)專題博物館。主體建筑既體現(xiàn)殷商宮廷風(fēng)韻,又兼具現(xiàn)代建筑風(fēng)格。最引人注目的還是中心廣場(chǎng)上那個(gè)巨大的“字”形雕塑。  

      館內(nèi)以中國(guó)文字發(fā)生發(fā)展的文化知識(shí)為主線,以歷代出土的文字為載體,文物為支撐,以書法藝術(shù)為融貫。注重甲骨文的歷史性、科普性和趣味性,運(yùn)用各種技術(shù)手段形象地展示出文字的發(fā)展歷史,為師生們深刻解讀了“一片甲骨驚天下”。同學(xué)們除了近距離感受中國(guó)文字的發(fā)展演變,館藏的大量青銅器也讓大家大開眼界。無論是青銅器的制造過程,四角方鼎到三角圓鼎的演變,還是各種錢幣的變化,處處體現(xiàn)著先輩們的智慧結(jié)晶。  

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      孩子們一邊在研學(xué)記錄上記下滿滿的收獲,一邊由衷地為中華民族古老、悠久的文化倍感自豪,紛紛表示一定要端端正正寫字,堂堂正正做人,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承中華文字魅力。  

      一片甲骨驚天下  

      文字魅力歷史行  

      青銅文化訪殷商  

      短暫的休整后,10月18日下午全體師生懷著憧憬的心情來到了研學(xué)第二站——安陽(yáng)殷墟宮殿宗廟遺址。它是中國(guó)歷史上第一個(gè)有文獻(xiàn)可考,并為考古學(xué)和甲骨文所證實(shí)的都城遺址,距今已有3300年的歷史。殷墟宮殿宗廟遺址具有豐富的文化遺存,直接折射出了殷商歷史,展現(xiàn)了商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。  

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      “日在林中初入暮,風(fēng)來水上自成文”,通過講解員的介紹,師生們進(jìn)一步了解了殷墟甲骨文是殷王朝占卜的記錄,是目前已知的中國(guó)最早的成熟文字,被稱為中國(guó)古代最早的“檔案庫(kù)”。接著,大家又參觀了殷墟博物館,那一件件陳列的古代器具,從生活用品到軍事武器,無不反映出祖先們的聰明才干。  

      朝夕相處收獲豐  

      一天的歷史文化之旅,讓師生們收獲頗豐。18日晚飯后,大家歡聚一堂,跟隨帶隊(duì)老師精彩的講解,重溫甲骨文的起源,走進(jìn)奇妙的漢字課堂,回顧悠久的殷商文化。同學(xué)們認(rèn)真聆聽并積極踴躍地回答問題,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氛圍愉悅又輕松。  

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      本次研學(xué)期間,恰逢幾位同學(xué)的生日來臨。全體師生利用這一歡聚時(shí)刻,為六名“小壽星”舉辦了集體生日會(huì)。大家共同唱響生日歌,一起分享香甜的生日蛋糕。喜悅之余,有的“小壽星”獻(xiàn)上一段精彩的街舞表演,引爆全場(chǎng);還有的“小壽星”請(qǐng)上自己的同窗好友,深情擁抱,共敘友情。溫馨的場(chǎng)景深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。  

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      尋訪紅色足跡  

      上世紀(jì)60年代,十萬開山者,歷時(shí)十年,絕壁穿石,挖渠千里,把中華民族的一面精神之旗,插在太行之巔。紅旗渠的建成不僅使當(dāng)?shù)孛婷舶l(fā)生了翻天覆地的變化,更孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。這一工程之艱巨,美學(xué)價(jià)值之高,形成了獨(dú)一無二的風(fēng)光,有著“世界第八大奇跡”的美譽(yù)。10月19日,研學(xué)的第二天,全體師生實(shí)地參觀紅旗渠,全方位學(xué)習(xí)領(lǐng)悟紅旗渠精神的起源、發(fā)展與實(shí)踐奮斗歷程。  

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      當(dāng)天上午,師生們來到紅旗渠紀(jì)念館參觀,這不僅是一座研究、展示、傳承、收藏紅旗渠歷史的展館,也是師生們感悟“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)”的紅旗渠精神的一個(gè)重要窗口。通過舉行“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅旗渠精神爭(zhēng)做時(shí)代好少年”主題隊(duì)會(huì),課堂教學(xué)與實(shí)地體驗(yàn)相結(jié)合,大家切實(shí)感受到“十萬人民戰(zhàn)太行”的偉大奮斗歷程,深刻地領(lǐng)會(huì)到紅旗渠精神的真諦。  

      午后,師生一行來到實(shí)踐基地。大家推一把獨(dú)輪車,掄一回開山錘,抬一次太行石,看一場(chǎng)“凌空除險(xiǎn)”表演......通過親身體驗(yàn),從內(nèi)心深處真正了解何為紅旗渠精神。整個(gè)紅旗渠之旅,師生們走351米“紅飄帶”,蹬298個(gè)臺(tái)階,走4000米水長(zhǎng)城,一路上精神飽滿,雄糾糾氣昂昂,順利達(dá)到紅旗渠總干渠咽喉工程——青年洞。  

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。教育需要實(shí)踐,成長(zhǎng)源自體驗(yàn)。師大二附小古都安陽(yáng)研學(xué)之旅,從課本到現(xiàn)實(shí)過渡,一路上讀山、讀水、讀歷史,讓孩子們?cè)谟沃袑W(xué),學(xué)中研,研中思,思中行,研學(xué)并舉,知行合一。那些千年古物,那段傳奇故事,從千年的遺址中遷移到我們的腦海,從先輩的事跡中傳承到我們的心里,時(shí)刻提醒我們銘記燦爛歷史,感悟家國(guó)情懷,傳承紅色基因!  


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